Tijdens de Week van de Hoogbegaafdheid organiseerde Parentibus een inspirerende workshop voor ouders en kinderen, en een lezing voor onderwijsprofessionals en ouders. We kijken met tevredenheid terug op deze beide activiteiten, welke in het teken stonden van verbinding en het beter begrijpen van gedrag.
Vertragen en verbinden
De workshop Vlinder en Slak van Willemien Fidder – van der Weerd vond plaats in een klein
e groep, wat perfect aansloot bij het thema vertragen en verbinden.
Aan de hand van het verhaal over Vlinder en Slak werden speelse oefeningen gedaan die de zintuigen prikkelden en uitnodigden tot contact. Hierbij werden actieve en rustige onderdelen prettig afgewisseld. Het hoogtepunt voor ouders en kinderen was het samen bewegen: in yoga-achtige vormen samenwerken, vliegen als een vlinder op de voeten van een ouder of samen een veilig ‘slakkenhuisje’ vormen.
Een waardevolle ervaring waarin ouder en kind met elkaar in verbinding zijn.
Gedrag is geen probleem, maar een signaal
Tijdens de lezing van Bart Heeling, bezocht door zowel ouders als onderwijsprofessionals, stond de functie van gedrag centraal binnen traumasensitief onderwijs.
De kernboodschap was helder: gedrag is geen probleem, maar een signaal. Het vraagt van volwassenen om naar zichzelf te kijken en bewust te zijn van hun eigen reactie. Maak echt contact met het kind, wees aanwezig en onderzoek wat er achter gedrag schuilgaat. Daarbij speelt ook non-verbale communicatie een belangrijke rol.
Zoals Bart het treffend verwoordde: “Erkenning is één van de meest onderschatte regelaars in het onderwijs.” Een inzicht dat niet alleen in de klas, maar zeker ook thuis van grote waarde is.
Deze inspirerende lezing kon alleen doorgaan dankzij financiële steun vanuit Ouders & Onderwijs, waarvoor onze grote dank!